به نقل از «فارس»

برنامه‌های ترویج فرهنگ عفاف و حجاب؛ از اردوی «مهر و ماه» تا مسابقه «آرمانیوم»

تاریخ انتشار: ۱۵ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۰۴۴۵۱۱

به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، حجت‌الاسلام محمدحسین پورثانی مدیرکل فرهنگی، هنری، اردوها و فضای پرورشی وزارت آموزش و پرورش در سومین جلسه ستاد عفاف و حجاب آموزش و پرورش با اشاره به جلسه گذشته، اظهار کرد: جلسه گذشته موضوع عفاف و حجاب، ۸ مصوبه داشت که باید سعی کنیم ستاد هرماه یک جلسه درباره این موضوع برگزار کند تا نسبت به عملیاتی کردن راهکارها اقدام شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: ۲۱ بند در موضوع عفاف و حجاب بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی بر عهده آموزش و پرورش است که در جلسه گذشته به اعضای ستاد داده شد. 

حجت‌الاسلام پورثانی بیان کرد: در جلسه گذشته مصوب شد همه برنامه‌ها، جشنواره‌ها و پویش‌ها در زمینه عفاف و حجاب در ستاد تصویب و هماهنگی‌های اجرای آن برنامه انجام شود. 

مدیرکل فرهنگی، هنری، اردوها و فضای پرورشی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: برگزاری دوره آموزش کارکنان برای توسعه فرهنگ عفاف و حجاب همچنین آسیب شناسی موضوع در مدارس دخترانه از جمله موارد و مصوبات جلسه گذشته بوده است.

وی به تشریح طرح ها و برنامه های آموزش و پرورش درباره توسعه و ترویج عفاف و حجاب پرداخت و افزود: در حوزه رسانه، برنامه تلویزیونی از روز گذشته در شبکه صدا و سیما تحت عنوان «آرمانیوم» شروع به کار کرد که بحث عفاف و حجاب را دنبال می‌کند و به سطح مدارس خواهد رسید؛ این مسابقه تلویزیونی یک پیوست رسانه‌ای دارد که بزودی در سطح مدارس اجرا می‌شود.

حجت‌الاسلام پورثانی گفت: طرح اردویی «مهر و ماه» نیز با الگوی عفاف و حجاب آماده شده است که تا ۲۴ ساعت بچه‌ها در یک اردوی محرم سازی شده شرکت می‌کنند؛ سه چهارم این اردو بازی و یک چهارم جلسه پرسش و پاسخ با محوریت سؤالاتی است که خود دانش‌آموزان انتخاب می‌کنند.

وی اشاره کرد: طرح «تربیت مربی زیست عفیفانه» نیز از دیگر برنامه‌هاست در این طرح از هر استان ۴ نفر متناسب با شاخص‌های اعلام شده به تهران می‌آیند و دوره‌ای برگزار می‌شود تا این افراد، مدرس طرح زیست عفیفانه شوند همچنین طرح تقدیر از دانش‌آموزان دختر محجبه با هدف الگوسازی نیز از دیگر اقدامات است که در بحث توسعه فرهنگ عفاف و حجاب اجرا می‌شود.

مدیرکل فرهنگی، هنری، اردوها و فضای پرورشی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه طرح «جت» با عنوان جهاد تبیین و با موضوع دختران اجرا می‌شود، افزود: دانش‌آموزان در این طرح کتاب بی‌پرده با حجاب را در مدرسه مطالعه می‌کنند تا با یکدیگر به یک اثر هنری برسند و یک هسته و گروه ویژه در مدارس ایجاد شود تا نسبت به مسأله حجاب در مدارس اقدام شود.

وی اضافه کرد: هیأت اندیشه‌ورزی نیز در موضوع عفاف و حجاب در وزارتخانه تشکیل شده است که برش اجرایی به سمت متوسطه اول است و با اولویت این مدارس کارها انجام می‌شود.

به گفته حجت‌الاسلام پورثانی، بخشنامه ترویج فرهنگ عفاف و حجاب ویژه کارمندان، مراجعین، معلمان، دانش‌آموزان و اولیا در اوایل مهر در قالب ۱۰ صفحه، به تمام کشور ابلاغ شده است.

گفتنی است در این جلسه هر یک از نمایندگان بخش‌های مختلف سازمان‌ها و نهادها به بیان نقطه نظرات خود پیرامون موضوع جلسه پرداختند‌.

پایان پیام/

منبع: فارس

کلیدواژه: مدیرکل فرهنگی هنری فرهنگ عفاف و حجاب مدیرکل فرهنگی هنری فرهنگ عفاف و حجاب آموزش و پرورش دانش آموزان حجت الاسلام جلسه گذشته برنامه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۴۴۵۱۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تلاش دولت برای تقویت انگیزه مادی و معنوی معلمان

به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ دومین جلسه ستاد هماهنگی و پشتیبانی اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عصر امروز به ریاست معاون اول رئیس جمهور برگزار شد. آقای مخبر در این جلسه با گرامیداشت یاد شهید مرتضی مطهری و روز معلم گفت: همه ما مدیون تلاش‌ها و زحمات معلمان هستیم و تمامی پیشرفت‌ها و دستاورد‌های کشور آثار خدمات و زحمات معلمین است.
آقای مخبر با تأکید بر اینکه باید از انگیزه‌های مادی، معنوی و شغلی معلمان مراقبت شود خاطرنشان کرد: اگر می‌خواهیم در برنامه‌های آموزش و پرورش موفق باشیم ابتدا باید برای تقویت انگیزه معلمان تلاش کنیم چرا که این عزیزان در حقیقت مجری تصمیمات و برنامه‌ها برای آموزش و پرورش دانش آموزان هستند.
وی همچنین بر ضرورت بکارگیری روش‌های نوین آموزشی و تربیتی تأکید کرد و گفت: لازم است از روش‌های جدید و بروز در حوزه آموزش برای تحقق اهداف آموزش و پرورش استفاده کنیم. 
معاون اول رئیس جمهور در ادامه با اشاره به گزارش‌های ارائه شده در جلسه در خصوص بازماندگان از تحصیل گفت: جذب بازماندگان از تحصیل نیازمند مشارکت و حضور فعالانه مردم و خیرین کشور است و با اتکا به این ظرفیت بزرگ می‌توانیم گام‌های مؤثری در جهت جذب بازماندگان از تحصیل برداریم.
معاون اول رییس جمهور آموزش و پرورش را موتور پیشران کشور توصیف کرد و با تأکید بر اینکه دستیابی به پیشرفت و توسعه بدون توجه به آموزش و پرورش تصوری خام و نادرست است، از وزیر آموزش و پرورش خواست گزارشی جامع و دقیق از آمار بازماندگان از تحصیل تدوین شود و آیین نامه‌های مرتبط با انسداد بی سوادی هر چه سریع‌تر نهایی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وارد مرحله اجرا شود. 
وی افزود: به هر میزان که در بخش آموزش و پرورش هزینه کنیم در حقیقت نوعی سرمایه گذاری است که بهره وری بسیار بالایی دارد چرا که هیچ سرمایه گذاری تا این حد توجیه اقتصادی ندارد.
معاون اول رئیس جمهور همچنین با اشاره به اقدامات و برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش در جهت مهارت آموزی، کار‌های انجام شده را مثبت ارزیابی کرد و گفت: توجه به اوقات فراغت دانش آموزان موضوعی بسیار پراهمیت بشمار میرود و مهارت آموزی یکی از بهترین ابزار‌ها برای پرکردن اوقات فراغت و رشد دانش آموزان است.
در این جلسه که وزیر آموزش و پرورش، وزیر دادگستری، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، رییس سازمان امور اداری و استخدامی، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و رییس سازمان تبلیغات اسلامی حضور داشتند، گزارشی از ۶ پروژه ملی در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارائه شد و اقدامات صورت گرفته در راستای مهارت آموزی و انسداد مبادی بی سوادی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت. 
در این نشست همچنین راهکار‌های جذب بازماندگان از تحصیل، شناسایی دلایل دوری از مدرسه، جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان و انسداد مبادی بی سوادی مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد وزارت آموزش و پرورش به همراه دستگاه‌های مرتبط برنامه‌ای جامع برای جذب بازماندگان از تحصیل و انسداد مبادی بی سوادی تدوین و در جلسه آتی ارائه کند. 
همچنین در این جلسه مقرر شد آیین نامه‌های مرتبط با سند تحول بنیادین آموزش هر چه سریع‌تر تدوین شود به نحوی که وظایف دستگاه ها، برنامه مشارکت مردم و خیرین و سایر جزئیات مربوطه در آن لحاظ شود.